SpijkerTijd kan lesmateriaal ontwikkelen, redigeren en/of vormgeven, op basis van uw wensen- en eisen.

In elke ontwikkelingsfase inzetbaar

SpijkerTijd is variabel in te zetten bij de ontwikkeling van lesmateriaal, afhankelijk van uw behoefte. Indien gewenst kunnen we volledig nieuw lesmateriaal ontwikkelen, maar we kunnen ook inspringen bij het aanpassen van bestaand lesmateriaal.  Ook (eind-)redactie en vormgeving kan aan ons worden uitbesteed.

Diversiteit in werkvormen

SpijkerTijd heeft ruime ervaring in het ontwikkelen van lesmateriaal voor het (v)mbo, waarin praktijk en theorie in elkaar verweven worden. Speelse en serieuze praktijkopdrachten, theorie als basis voor verwerkingsvragen, lesbrieven: er is van alles mogelijk.

Ook een combinatie van materialen en media is mogelijk. Denk bijvoorbeeld aan een theorieboek met digitale verwerkingsvragen en –opdrachten, casusopdrachten met videobeelden of kennisverwerving met gebruik van internet.

Samenwerking met inhoudsdeskundigen

Belangrijk onderdeel van de ontwikkeling van lesmaterialen door SpijkerTijd is de samenwerking met inhoudsdeskundigen. Inhoudsdeskundigen zijn onmisbaar bij het ontwikkelen van goed, actueel lesmateriaal. Bij ontwikkeling voor het mbo of voor bedrijfsopleidingen betreft het over het algemeen vakmensen. Zij weten het best welke onderdelen uit het vak of de expertise aangeleerd moeten worden. Zij weten vaak ook de veelgemaakte fouten te benoemen. Bij ontwikkeling voor het (v)mbo en andere onderwijsvormen is het contact met (vak)docenten onontbeerlijk. Docenten weten vaak heel goed wat wel of niet zal werken bij de leerlingen.